5月28日，宋鵬副教授做客第307期問學齋，帶領同學們參觀作物表型平台，介紹我校應用于作物表型平台的農業機器人，并與同學們暢談農業機器人的未來發展。
“作物表型平台主要用于作物遺傳育種，而農業機器人為作物表型服務。”宋鵬簡明扼要地介紹了作物表型平台與農業機器人的關系。緊接着，宋鵬帶領同學們參觀了田間表型機器人、作物植株表型檢測系統、考種機等多種農業機械設備。在現場，一種裝有三維機械臂的四輪驅動機器人激發了同學們濃厚的興趣。宋鵬解釋，三維機械臂可以根據實際需要靈活結合相機、刀片、傳感器等，在農業機器人上被廣泛使用。它可以提取到實時信息，識别出目标作物，進而測量植株高度、氮含量、植株直徑等信息。而每個農業機器人背後都蘊藏着科研團隊鮮為人知的艱辛。“三年的努力，我十五分鐘就給你們講完了。”宋鵬笑着對大家說。
随後，宋鵬以考種機為例，向同學們展示農業機器人的實時操控。看着同學們驚訝的表情，宋鵬感概着過去人工測量的辛苦與諸多不便，以及考種機從第一代的與房間等大到如今第八代的僅有大型打印機大小的巨變。“但是研發機器人的腳步不能止步于此。”這是宋鵬等大批科研人員的所思所想。
在交流答疑環節，針對同學們對于“農業機器人的應用有哪些困難”的疑問，宋鵬以水果采摘機器人為例，詳細具體地說明了農業機器人穩定性差、作業速度慢、難以應用于多樣化的實際情景中等技術問題。而對于“我國與發達國家農業機器人有哪些差距”的問題，宋鵬則表示，我國與發達國家在地形地貌、文化、理念、技術突破多個方面均存在明顯差異。宋鵬也對新一代青年予以厚望，希望青年人能在國家戰略的支持下，突破技術瓶頸，努力縮小我國與發達國家的技術差距。
活動結束後，植生2205班張文燕感慨道：“宋鵬老師讓我對農業機器人這一領域有了更直觀的認識，也讓我更深切地感受到了農業機器人研發的艱辛。作為農學人，我們更應該在本領域發揮才幹，為國家貢獻青春力量。”
文字：趙祎諾 莫永強
攝影：翁馨宇
審核：買合巴
