為提高同學們在求職季的求職能力，77779193永利官网植科規部組織了第十五期“職引未來“——模拟求職大賽培訓，在9月14日下午于四教c210順利開展。就業指導中心賀雲老師受邀作為主講嘉賓，以“簡曆制作與面試技巧”為主題，向同學們傳授了切身經驗和實用技巧。
“簡曆制作應當具有清晰化、邏輯化、商業化的特點”，賀雲強調。首先，在制作簡曆時應當目标明确，要有清晰的崗位關聯度，這要求大家在招聘之前對公司企業的招聘文件進行細緻分析，明确其具體要求，并與自身條件進行關聯。其次，對于簡曆的格式應當美觀簡約，排版以上下結構為佳，字體推薦使用微軟雅黑。最後，對于簡曆上的具體信息内容和可加信息，同學們可以學會揚長避短，展現自己的優勢與特點。
随後，賀雲向同學們介紹了面試環節的一般流程和主要題型。主考官一般在對面試者表示歡迎後，進行自我介紹即主要背景回顧，然後是勝任能力考核，最後是附加信息咨詢。其中，勝任能力考核方面至關重要，主要考察的是“合不合，能不能，想不想”，即動機類、基本工作能力類和認知類。對于以上幾類問題賀雲都給出了系統詳細的答案以及原因。同學們收益頗豐。
最後，賀雲以房地産公司融創集團的群體面試題目為例，講解了群體面試環節的流程和技巧。首先，聽懂面試官的規則是必要的，這是進行面試的基礎。其次，時間的把握對面試者而言更是重中之重，無論是自我介紹還是讨論環節時的時間把握都能決定面試的成功與否。最後，是對于讨論環節中的角色分配問題，團隊融洽的讨論氛圍以及個人出彩的角色适應能力往往更能吸引面試官的注意。
賀雲講解完所有知識與技巧之後，同學們仍意猶未盡，紛紛提問。面對農學2003班王霄楠同學的提問“若團隊中的隊友自我意識較強或有無效觀點的情況該如何應對”，賀雲答道：“當遇到該情況，提醒與分析原因的動作是不可或缺的。同時，這個動作也是一個機遇，在順利扭轉局面的同時也能獲得面試官的高分。”智農2102班韋金嬌同學問道“所報崗位與自身專業極度不對口該如何應對？”對此，賀雲也作出細緻回答：”當我們去面試這個崗位的時候，事實上就已經說明我們與這個崗位是有一定匹配度的，隻是專業知識方面較弱，這時我們應當着重強調綜合素養能力以及過往相關經曆。”
本次培訓會中同學們收獲頗豐，植生2210班的陳樂添同學表示：“老師利用思考題引課，讓學生較快進入課堂學習狀态，為新課教學奠定了基礎；利用簡單的案例化抽象教學為直觀教學，突破了教學的難點。同時，老師教學基本功較紮實，教學思路較清晰，邏輯思維較強，能利用實例探究引導學生積極參與課堂教學，課堂氣氛較活躍，師生互動較頻繁，讓我收獲了很多制作簡曆以及應對面試的技巧。”
文字：吳芷靜 高鵬飛
攝影：木紮帕爾
審核：練人傑
