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學院召開襄陽書院耕讀教育動員部署會
作者:李縱擎、李桐審核:孫超編輯:李縱擎發布時間:2023-12-08

12月7日下午,學院于三綜A705召開襄陽書院耕讀教育動員部署會。學院全體教職工出席會議,會議由學院黨委書記周雄主持。

會議初始,周雄強調了襄陽書院的建設意義。他表示,襄陽書院的建設是順應時代要求,為服務國家戰略需求,建設特色鮮明世界一流大學需求和鍊接地方産業發展需求。他從教學科研試驗基地、智慧農業示範基地和生活設施等方面詳細介紹了襄陽書院的建設情況。



“我校單體校園面積相對較大,但近幾年校内發展空間不足問題逐漸凸顯,發展空間是影響農業院校事業發展高度的關鍵因素。”通過對比國内外高校發展空間的建設情況,他表示,建設襄陽書院是學校把握辦學規律、拓展發展空間、服務國家戰略重要選擇。襄陽書院的建設遵循人才培養規律和團隊發展規律,既可以滿足人才培養三重需要:成長需要、環境需要和未來需要,也能給人才與團隊提供物理空間,通過拓展空間加強科研合作及産業鍊條延伸,助力鄉村振興。

當前,農科人才知農愛農情懷不夠深,強農興農本領不夠強的問題較為明顯,接受農業基礎教育不系統導緻學生缺乏系統性思維,而且校企政協同力量不足,科研團隊産業鍊接不足。因此,周雄提出三點期待:一是引導學生以知農愛農為情懷,以強農興農為己任。教師應着重引導學生深入農業生産一線,加強對國情、農情、社情、民情的了解,加強對現代智慧農業場景學習與實踐感受農業現代化,厚植三農情懷,匡正價值追求。二是引導學生走在學術前沿。教師應結合襄陽農業發展需要,系統設計課題,通過補充知識結構和供給産業知識,加強學生動手和實踐能力,通過營造師生問學氛圍,促進師生面對面交流,培養學生學術志趣。三是強化有組織的科研,把文章寫祖國大地上。通過加強科企協同,形成從獲取資源、團隊發展、成果轉化、解決問題的閉環機制;通過強化校企政協同,獲得地方政府支持,解決地方農業産業問題,布局自身團隊發展鍊條。



習近平總書記指出“要在危機中育先機,在變局中開先局。”周雄号召全體教職工把握時代脈搏,認識與理解學校戰略選擇,着眼長遠未來,主動把握襄陽機會。弘揚農科精神,傳承包容、兼并、順勢等傳統優良“基因”,通過襄陽書院鍛造出屬于植科人特有新的時代機遇。

随後,周雄介紹了襄陽書院耕讀教育工作的總體情況,對我院師生赴襄陽書院工作進度、上課、食宿、交通以及注意事項等工作進行了強調部署。

會上,周雄就師資隊伍與國際化、科學研究、人才培養和安全穩定等近期重點工作進行了部署。


文字:李縱擎、李桐

攝影:木紮帕爾

審核:孫超


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