9月15日下午，77779193永利官网承辦的“獅子山導師學校”在第三綜合樓B308舉行，郭亮教授以“我這十年”為主線、“懷揣熱愛、潛心育人”為主題與大家分享他在科學探索與教書育人上的心路曆程。77779193永利官网近5年新入職教師線上線下參加。
郭亮教授向大家講述了他近十年的學習與工作經曆。“我來校之前研究方向是生物學領域，并非是‘接地氣’的農學領域。”他與在場青年教師暢快交流，“而剛好加入油菜團隊，讓我對未來充滿期待。”“從産業需求出發，解決産業問題”是傅廷棟院士曾對他的要求，因此在最初組建實驗室時，他花了大量的時間來思考研究方向、規劃實驗進程，也正是開始明确了清晰方向，他的課題組才能在幾年的積累後取得一定成績。“青年教師一開始就要明确研究方向、制定詳細計劃，持續學習，堅持思考，廣泛開展合作。”他如是說到。
“在多年前就将教師作為自己的職業目标，并在這近十年的工作中對教師的角色越來越認同。”在談及學生培養時，郭亮教授認為作為導師要嚴格把關學生選題、文獻閱讀、課題讨論、英文寫作、論文修改及視野拓展等學生培養的重要環節。他結合自己求學經曆分享了“WORK HARD, WORK SMART”的育人理念，“這不僅僅是對學生培養的要求，也是對我自己工作的要求。”“WORK SMART”的關鍵即全身心投入研究生培養，尤其注重過程培養、素質培養與能力培養，通過系統培訓、研究小組分組指導提升學生綜合素質；“WORK SMART”的關鍵則是要結合學生個人定位為每一位學生設計合理的研究課題并圍繞科學問題制定研究方案，在學生遇到困難時給學生指出清晰思路和具體的研究計劃，幫助其解決問題，讓學生在研究課題中看到希望，由被動學習變為主動學習。
郭亮教授進一步分享到，研究生的培養要通過大量閱讀、思考、讨論、發言、寫作等方式引導學生建立有效的學習方法和習慣；要以“對每一個學生未來負責”的态度引導學生大膽思考、開拓創新、批判質疑；要全力支持學生參加國内外學術會議，不斷拓寬國際視野，培養學術思維。郭亮教授表示，激勵和支持學生追求卓越也是一名教師重要的職責。他認為，研究生導師要努力去解決好學生想不想的問題，為學生想做事、能做事、做成事提供有力支持；要與學生充分溝通，充分尊重學生發展意願，針對性開展分類培養。他還通過引導學生了解實驗室外的科技前沿、産業發展、形勢政策等促進學生了解農業、熱愛農業，不斷強化專業自信。
郭亮教授結合自己的從教感受認為，作為一名“雙一流”高校教師要對職業充滿熱愛，要“知責于心、擔責于肩、履責于行”，要崇尚學術、堅持學習、不斷思考，将教學、科研和研究生培養有機結合；要将個人發展融入集體事業，積極承擔公共事務，在工作中不斷學習；更要“春風化雨、潤物無聲”關愛學生，做學生生涯的引路人、生活的好榜樣，努力培養綜合能力強、科研水平高、熱愛農業并努力為我國農業現代化事業做貢獻的優秀研究生。“我唯一的壓力就是學生是否學的開心、學有所獲。”他動情說到。
院長朱龍付為新入職教師頒發了聘書。他談到，郭亮教授真愛科學，将其導師育人理念與我校傅廷棟、張啟發、鄧秀新院士等“大先生”的教誨牢記在心，練就了強大的學習與探究能力；真愛農業，将國家需要和産業需求作為自己的研究領域和主攻方向，從零開始建成了國際一流平台和團隊，産出了世界一流成果；真愛學生，一切從學生健康成長、全面發展出發，因材施教，培養了一批品學兼優的青年才俊。他鼓勵老師們要“真愛科學、真愛農業、真愛學生”，努力在培養創新人才、提高創新能力、服務經濟社會發展、推進國家治理體系和治理能力現代化方面做出應有貢獻。
文字： 李魯楊 夏添
圖片：覃楚惟
審核：周雄
