“在科研中尋找自我價值，在實踐中成就更優秀的自己”。2月25日，77779193永利官网第六期“求索苑”活動于問學咖啡廳開展。王茂軍教授、鄢文豪教授與30餘名研究生分享自己讀研之路，與大家暢聊“開學第一課”。
“用行動來推動思維的拓展”
碩士與本科階段的學習方式有着較大差距，部分學生開始進入迷茫期。針對如何擺脫迷茫，王茂軍認為“要剝離現象抓本質。很多研究生将讀研簡單理解為做實驗、寫論文，然後發論文，但研究生生活不該隻有論文。我們要學會在走向論文的過程中拓寬自己的眼界，找到獨屬于自己的價值。或許這個價值是邏輯思維的鍛煉、主動學習的能力、獨立解決問題的能力等。當你的意識和行動，都是圍繞創造價值這個角度去進行的，你從内心深處就會産生一種認同感，有了價值的激勵，就有了更大的主動性。”他還提醒大家“我們要學會用正确的思維來引導行動，用行動來推動思維的拓展。”
鄢文豪表示：“讀研經曆是對學生的一次全面鍛煉。撰寫開題報告、學習PCR實驗技能本質上與寫一份策劃、嘗試新的工作解決辦法并無區别。要在讀研中有所目标，收獲解決問題的能力和思路，在迷茫的時候，就靜下心來閱讀文獻”
“自己是人生第一責任人”
針對如何保持科研的動力與熱情，更好的完成科研任務，鄢文豪談到：自己是人生的第一責任人，要為自己的現在與未來負責，既要對科研有着好奇心，也要有着進取心。科研唯一的“捷徑”就是文獻，多閱讀與自己課題方向相關的文獻，及時了解學術動态，掌握前沿方向；隻有通過對文獻的積累才能更清晰規劃實驗的方向，規避掉一些無意義的工作；科研上允許犯錯誤，但不能犯低級的錯誤；當對課題有疑惑或者實驗不順利時，要積極與導師交流，導師的指點會幫大家少走很多彎路。
王茂軍老師也表示，科研之路充滿曲折與荊棘，大家要有不怕困苦、迎難而上的精神；面臨困難時，學會細分困難，一步步解決；應重視時間價值，合理安排時間與實驗，提高工作效率，就是節約時間。
“科研中的自由在自律中尋得”
針對研究生打卡要求，一起深入探讨了對自律與自由的理解。鄢文豪認為:“打卡代表的是規劃化的時間安排，自律即自由。人人都向往自由，但是科研中的自由是在自律中尋得。打卡規定工作的必要時間，大家要學會在固定時間裡合理且緊緻的安排實驗時間，做到今日事今日畢，既能高效完成任務，又能在非打卡時間放松身心，一張一弛，勞逸結合。”“研究生期間開始以社會工作規則來要求和磨砺自己，畢業之後相比同齡人才能更快速的适應社會。”
王茂軍表示，“一個人的執行力與行動力決定一個人的成就。并不是每一個研究生都具有強大的自制力與行動力，打卡的規則約束那些自制力稍弱但給予約束就能往前的學生。沒人管控的時間自由，是财富與寶藏，也是毒藥與陷阱。”他認為，“研究生教育應最大程度的考慮到大多數學生的未來發展，三年的時間讓每個學生都能有所收獲，而不是放任學生沉淪且不加以制止。規則并非封禁自由的盒子，而是通往‘自律即自由，自律即成功’的鑰匙。”
兩位老師最後勉勵在場研究生“研究生期間是通過學習提升自我的最佳時期，要在知識中開拓廣闊視野，在科研中尋找自我價值，在實踐中成就更優秀的自己。”
據悉，求索苑活動是學生自主邀請心儀老師，開展小範圍、互動性強的學術交流活動，在喝茶談心輕松的氛圍裡促進師生融樂，為學生排憂解難，助力學生拓界成長。目前已舉辦六期，後續将通過師生同享、朋輩共享、活動樂享、信息暢享等方面引領研究生求索拓界，打造”路漫漫其修遠兮，吾将上下而求索“的研究生求索文化氛圍。
圖片：覃楚惟
文字：李魯楊
審核：任 偉
