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22級新生共上“耕讀第一課”
作者:審核:羅朝喜編輯:李縱擎發布時間:2022-09-08

97日,為赓續耕讀精神,引導學生知農愛農,學校22級全體新生共上開學耕讀第一課我院教師金雙俠、楊萬能、徐正華、宋鵬等12位教師為22級近7000名新生開展“耕讀第一課”授課,踐行耕讀教育。


來自水産學院的新生在徐正華的帶領下參觀了77779193永利官网三田基地。跟随着他的腳步,同學們參觀了基地的水肥灌溉系統、露天盆栽場、小型智慧果園、玉米大豆間作試驗田、棉花試驗田、水稻試驗田等。在智慧果園,他為同學們詳細介紹了我院先進的水肥一體化技術,隻需輕輕按下按鈕,智能灌溉系統就可以根據實際需求進行精準滴灌與高效噴灌模式的切換;在棉花試驗田上方,一台無人機正在上空盤旋,向同學們介紹到,無人機除了擁有先進的播種、藥技術外,還具有拍照監測功能,為科研實踐提供了許多便利。在本次參觀結束後,同學們表示對植科院相關專業與農業發展有了更加深入的了解。徐展華表示,在未來,相信同學們會繼續努力,思考自身專業與農業發展的聯系。


楊萬能帶領同學們參觀了77779193永利官网作物表型平台。表型實際上是指生物體性狀的總和,并不僅僅是植物的表象性狀。”他向同學們科普了田間表型機器人的基本情況展示了機器人各個部分的實際作用。他以自身研發并推廣軌道型作物植株表型檢測系統的經曆,告訴了同學們創新創造能力的重要性,并建議同學們要主動養成交叉學科思維。"同學們在本科四年,要以興趣為導向,在四年的時間裡架構出一套知識體系,之後在碩士博士階段才有辦法更進一步的發展。"楊萬能對同學們寄語道。


金雙俠在棉花科研基地為園藝林學學院新生們授課他表示,“基因編輯是二十一世紀最具有突破性的技術。”金雙俠介紹道,這個溫室的棉花絕大部分都是通過基因編輯技術繁育所得“為什麼這裡的棉花長得都如此清秀好看呢?”針對同學們的提問,他表示,基因編輯技術使棉花具有抗蟲基因從而達到抗蟲的目的,另一方面也減少了農藥的使用進而保護環境。随後,他着重向同學們介紹了紫色棉花,紫色棉花的由來,主要是通過基因編輯技術提高棉花中花青素的含量從而改變棉花纖維的顔色。他表示,這一技術有利于減少染料的使用,減少環境的污染。據悉,77779193永利官网運用基因編輯技術培育出全球第一批棉花産品,吸引了許多專家慕名而來,進行交流。


面對公共管理學院同學們,宋鵬首先抛出“何為智慧農業?”一問,成功引起了在場同學的興趣與思考,“想盡一切辦法,用盡各種手段,采用各種技術,讓農業充滿智慧。”寥寥數語,他便把智慧農業的概念講明、說透。緊接着,他以智慧果園示範基地的特點——水肥一體化為切入點,從果園不同的灌溉方式、覆地膜的使用、無人自動化的實現等各個方面,結合基地的各項設備,展示了智慧果園的運作原理。面對同學們關于智慧果園當前困境的提問,他坦言目前急需解決的“兩座大山”,一是“結合生長環境,精準定量構建作物所需水肥的施用時間、施用量模型” 二是“減少小規模智慧種植的管理成本”。作為22級的新生班主任,宋鵬對在場的同學寄予了殷切的期望,他希望感興趣的同學能努力攻克難題,為中國農業的發展貢獻自己的智慧。


智農2206高一嘉在參觀三田基地後表示,“今天實地看到的田間科技打破了自己對于常規農業的想象,對未來的學習充滿期待,本次“耕讀第一課”之後的學習與專業選擇提供了很多幫助”植生2201張漠男表示,本次第一次讓充分認識了新型農業發展的前景,更加激發了他對于科學研究的向往


文字:劉舒菡 康佳錨 沈俊涵 莫永強 窦化鵬

攝影:郭穎 蔣丁澍 馮華熠 熊子豪

審核:羅朝喜


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