加強黨的思想建設。組織師生員工認真學習貫徹黨的十八大、十八屆三中、四中全會精神和習近平系列重要講話精神，貫徹落實學校第九次黨代會精神，踐行社會主義核心價值觀。
加強黨的組織建設。開展新一輪基層組織立項活動。做好黨員發展工作，嚴格标準和程序，提高發展質量。加強對黨員的教育培訓和管理，發揮黨員帶頭作用。加強黨建工作隊伍建設。
加強黨的作風建設。進一步鞏固黨的群衆路線教育實踐活動成果，做好開展“兩訪兩創”工作，領導帶頭深入群衆，深入系、教研室，加強調查研究，傾聽群衆呼聲，提高工作的針對性與時效性。
加強黨的制度建設。進一步修訂完善學院黨建規章制度，提升黨建工作科學化和制度化水平。
加強黨風廉政建設。進一步落實黨風廉政建設主體責任制，加強對黨員幹部，特别是領導幹部的廉潔教育，推進學院廉政文化建設，營造風清氣正的學院氛圍。
加強領導班子建設。按照學習型、創新型、服務型、實幹型班子建設的要求，加強領導幹部的思想、作風建設，加強民主集中制建設，提高決策科學化水平。
重點工作：黨風廉政建設主體責任分解落實；班子分工調整磨合與議事規則的執行；黨支部書記選配與培養；黨員發展程序規範與質量控制。
二、發揮人才隊伍建設的核心作用，大力推動學科發展
召開學科建設研讨會，落實學科建設規劃（2013-2017）任務。
做好種子工程專業學科規劃、制定專業培養計劃，計劃招收種子工程專業本科生。
進一步完善學院中心平台和教學示範中心管理制度，加強實驗教學管理辦公室建設，加強校内外教學實習和實踐基地建設。
切實抓好科研項目申報和中期檢查工作，提升獲得大經費、大項目的能力，實現年度科研經費總額過億元，進一步規範科研經費的使用、管理。
強化科技産出。力争選育農作物新品種6-8個，鑒定成果2-3項，獲得授權專利15-20項；加大國家級、省部級科研成果培植力度，力争獲得國家級成果獎勵1項，省部級成果獎勵4-5項；提升科研論文數量和質量，力争發表SCI論文160篇以上，影響因子5.0以上的論文15篇以上。
加強人才引進與培養。力争引進國内外高層次人才3-5人、師資博士後8-10人，力争新增省部級以上創新研究團隊1-2個、标簽人才1-2人。
不斷加強學術道德和學風建設，加大宣傳教育力度，嚴格檢查試驗記錄，杜絕學術不端行為，營造求真務實的良好學風。
加強崗位管理，制定具體的考評制度，完善教師崗位責任制，實行目标考核，鼓勵教師參加公益性活動。繼續完善青年教師培養措施，做好“夢托計劃”培育工程，創造條件促進青年骨幹成長。
做好社會服務工作。依托“111”計劃和“雙百”計劃，充分發揮學院專業和師資優勢，積極為新農村建設服務。
啟動宏觀農業（兩型農業）研究。推進學院宏觀農業（兩型農業）研究，支持和鼓勵教職工積極為社會改革和發展建言獻策。
重點工作：教師隊伍建設“質量導向”相應制度建立；學術交流與團隊建設；青年教師培養與規劃；學科建設策略研讨與方案制定；抓基金申報質量；啟動宏觀農業（兩型農業）研究。
三、深化教育教學改革，提高人才培養質量
大力實施質量工程。加強教材建設，特别是本科生實驗、實習教材建設。梳理本科生課程，避免教學内容重複。力争新建國家視頻公開課、精品資源共享課或雙語課程1-2門，推進全英文課程建設。力争新增國家級、省級教學名師1-2人，主編國家級規劃教材1-2部。繼續推進教改項目，創新實踐教學，落實教學檢查整改方案。
提高學生實踐創新能力。加強實踐課程改革，認真落實“三田”實習、生産實習、畢業實習等實踐教學環節，組織開展作物學和植物保護學專業實踐技能大賽，支持學生開展國創及SRF項目、“神農杯”、“創青春”、“挑戰杯”等創新創業大賽，組織學生參加各類學習競賽活動，開展專業技能大賽等活動。
繼續做好“碩彥計劃”，辦好農科“張之洞班”，完善“碩果計劃”工作機制。
做好本科質量審核評估準備工作。根據學校的辦學目标和教學規範要求，檢查各類教學文件和教學檔案，嚴格過程管理，迎接2015年本科質量審核評估。
進一步完善研究生培養方案，加強課程建設，新建1-2門新課程，抓好研究生答辯關。
重點工作：本科質量審核評估；教育思想大讨論；研究生生源質量工程；面向研究生、留學生、本科生的全英文系列課程體系建設；碩彥碩果計劃的完善。
四、加強對外交流合作，推進國際化進程
進一步加強與國（境）外知名高校的合作，加大交流合作力度，推進“2+2”項目實施，啟動與東南亞的合作與研究，為學生互訪、交流提供更多機會。
主辦國内外學術會議，邀請各類專家、學者來院講學、交流及科研合作，做好“三農講壇”。
加強研究生對外學術交流，鼓勵支持研究生出國、出境參加大型國際學術會議。
重點工作：“2+2”項目前期準備；啟動與東南亞的合作交流與研究，海外合作院系、實驗室的建立。
五、加強和改進大學生思想政治教育，促進學生全面成長
加強學生第二課堂學術文化育人體系建設，重點抓好以班級、寝室為重點的陣地建設，以大學生學術文化發展中心為重點的組織建設，以“學術專員”為重點的隊伍建設，以“問學齋”活動為重點的平台建設，以學院網站、微信為重點的新媒體建設。完善研究生導師助理制度。
做好宣傳思想工作。加強信息化建設，改版并豐富學院網站内容和功能，發揮“微博”、“微信公衆平台”等新媒體在宣傳思想工作中的有益作用，挖掘和樹立身邊典型，發揮榜樣作用，努力營造積極健康向上的育人氛圍。
繼續推進學院文化建設，打造“問學”品牌，提升“問學齋”活動的影響力，繼續辦好“教授科研故事會”和“問學沙龍”活動。
做好學生心理健康教育和心理危機的預警與幹預工作。做好學生資助工作，完善研究生的獎、助、評體系建設，加強資助工作的信息化建設，嚴格程序，健全機制。
着力做好畢業生就業工作。落實畢業生就業工作機制，構建規範的就業管理與服務體系，強化學生的創業教育，新增畢業生就業基地1-2個。
重點工作：做好學生第二課堂學術文化育人體系建設工作；做好“問學”系列品牌活動；做好學生心理健康教育和心理危機與幹預工作；持續有效地抓好學風。
六、提升管理服務水平，促進學院和諧發展
進一步優化學院管理體系，積極探索學院運行新機制。強化系、教研室的工作職能，提升學院的凝聚力和戰鬥力。
加強學院制度化建設，進一步完善學院制度體系，加強規範化建設，使學院工作有章可依，有規可循。
加強學院精神文明建設，促進教職工思想、工作交流，組織教職工參加群衆性文體活動，關心、支持離退休工作。
加強安全穩定和保密工作。
加強工會、共青團、婦委會、青聯、研究生會和學生會等群團組織建設。
推進民主政治建設，召開二屆三次教代會。
重點工作：全面清理管理規章制度；轉變作風提升服務保障能力。
